Как помочь ребенку-инвалиду быть счастливым?

воспитание ребенка инвалидаКак это не печально, но большинство общества еще не готово воспринимать людей-инвалидов с ДЦП как равноправную часть. Особенно это отражается на детях, дети с ДЦП практически лишены возможности учиться в обычных школах, не говоря уже об участии в кружках студиях и так далее. Этому несколько причин. В школах и общественных местах не всегда есть условия для передвижения на инвалидных колясках. А еще сверстники часто обижают детей инвалидов.

Не ограничивайте общение ребенка с окружающим миром

Дети с ДЦП примерно с 4-5 лет начинают сравнивать себя с другими, здоровыми детьми. Он замечает, что ему недоступны многие вещи, которые с легкостью делают обычные дети. С другой стороны родители не всегда знают, как им помочь, так как не имеют нужных знаний и опыта адаптации детей с ограниченными возможностями. На самом деле современные детские инвалидные коляски дают огромные возможности детям не чувствовать себя в изоляции.

Ребенок может не просто гулять, но и посещать различные мероприятия, ходить в кафе с родителями, кино, детские представления.

Как избежать развития комплекса неполноценности у ребенка с инвалидностью?

Как это не печально, но ограничение возможностей развивает у детей ощущение враждебности окружающего мира и чувство неполноценности. Поэтому большой ошибкой будет ограждать ребенка от общения с родственниками или друзьями семьи, избегать «выхода в свет». Помогайте ребенку справлять с трудностями, связанными с его физическим состоянием.  Если вы не будете стеснять того, что вашему ребенку нужно кресло каталка, то и он не будет. Важно формировать у ребенка желание быть активным, поощрять его желание заниматься творчеством, спортом, учиться чему-то новому.

Не лучше ли ребенку учиться в специализированной школе?

Как помочь ребенку-инвалиду быть счастливым?Детские психологи убеждены, что ребенку инвалиду гораздо лучше для социальной адаптации в обычной школе. Так что если поблизости от вас есть школа с условиями для передвижением на коляске и хорошей репутацией, то лучше отправить ребенка туда. В специализированных учреждениях, где находятся только дети с ДЦП или другими проблемами опорно-двигательного аппарата, дети только еще больше ощущают свою изолированность и в будущем им очень сложно общаться со здоровыми людьми.

Найти такую школу не так то просто. Выбирать нужно скорее учителя. Прежде чем сделать выбор, поговорите с учителем и директором, выясните, насколько педагоги готовы поддерживать вашего ребенка, смогут ли они завоевать доверие и авторитет у детей и влиять на обстановку в коллективе.

Что делать, если ребенка обижают в школе?

Подготовьте ребенка к тому, что некоторые дети будут его обижать. Постарайтесь научить его не реагировать на оскорбительные выпады. Ведь такие обидчики жаждут именно реакции — слез, ответной брани. Если не «подкармливать» обидчика, то и обижать будет не интересно. А еще ребенку стоит завести друзей, чтобы не быть в одиночестве. Ну и конечно, нужно наладить отношения не только с учителем, но и с другими родителями.

Похожие записи:

Комментарии:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *