Японская методика воспитания очень отличается от нашей. Да и сами японцы по своему менталитету по сравнению с нами, часто воспринимаются как инопланетяне. В первую очередь, японцев отличает дисциплинированность и ответственность. А начинается воспитание такого характера еще в детсадовском возрасте, и дома и в детском дошкольном учреждении.
Японский детсад – это не только высококвалифицированный коллектив воспитателей, но и особенная философия воспитания детей, которая отличается от нашей, отечественной.
Во-первых, с первых дней пребывания ребенка в детском саду его учат самостоятельности. А стульчик для кормления здесь не приветствуется, если ребенок умеет уже сидеть сам. Например, в японских детсадах нет нянечек и уборщиц, и поэтому дети за собой убирают сами. Кроме того, три раза в месяц дети учатся готовить: они готовят рисовые лепешки и даже жарят рыбу. Лениться и капризничать японскому малышу в детском саду не позволительно.
По нашим стандартам интерьер японского детского сада буквально аскетичен. В одной комнате дети и едят, и спят. Когда приходит время обеда, дети заносят в комнату столики и стульчики, когда же пора спать, дети достают из стенных стеллажей матрасы.
А вот к питанию в японских детсадах относятся предельно внимательно. Весь рацион ребенка просчитывается по содержанию калорий и его витаминно-минеральному составу.
Если дети собираются на экскурсию или длительную прогулку, то заботливая японская мама готовит своему малышу бэнто. Это порционный контейнер, в котором хранится обед малыша из 24 видов продуктов питания. Традиционно соблюдается пропорция 4:3:2:1, то есть 4 части риса, 3 части рыбы или курицы, 2 части овощей и фруктов и 1 часть приправ. Еду следует не только тщательно приготовить, но красиво сервировать, чтобы малыш получил еще и эстетическое удовольствие от еды.
Их отношение к еде достойно уважения. А чего еще ждать от любителей таких красивых чайных церемоний? )
Но во всем остальном…
Да, это правильно, да, это мудро, но мое сердце, сердце славянской матери, противится каждому пункту, который озвучен в этой статье.
Должны же дети когда-то и баловаться. Нельзя же их подвергать такой муштре.
Я допускаю, что у нас в стране такой бардак именно потому, что мы балуем своих детей. )
Ну, и Бог с ним, с бардаком этим, если дети радуются. )
Анна, мне кажется, дети не воспринимают такой подход к воспитанию как муштру. Это у нас просто стереотип, что если около детей нет кучи нянечек и уборщиц, то значит там вовсю эксплуатируется детский труд. Я думаю, дети, все это воспринимают, как своего рода игру и с детства приучаются к порядку и дисциплине. Я бы хотела, чтобы наши детсады переняли частично такую практику, правда для этого вначале следует уменьшить количество детей в группе.